SoalPembahasan Ruang Lingkup Biologi Essay Posted on 01082019 by Omvonx Jawab. 75 Contoh Soal Essay Biologi Kelas 10 SMAMA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Halo sahabat bospedia pada kesempatan kali ini admin ingin berbagi tentang Soal Essay yang di kumpulkan menjadi 75 Soal adik adik bisa jadikan soal ini sebagai refrensi sebelum mengerjakan soal soal yang diberikan oleh guruSoal ini disediakan untuk adik adik yang duduk dibangku kelas 10.
Artikel Soal Bioligi kelas 10 X – SMA/MA/SMK tahun 2020-2021, soal PG, Essay, kurikulum 2020, mata pelajaran biologi, semester 1 dan semester 2. Materi Ilmu Biologi,,,, Biologi sebagai cabang ilmu yang mempelajari tentang masalah kehidupan pada mahluk dan faktor pendukung masalah kehidupan, maka kami memberikan Soal biologi kelas 10 X SMA/MA/SMK, semester 1 dan 2. Baca Juga Soal Biologi Kelas 8 Contoh Soal Biologi Kelas 10 X SMA/MA/SMK Semester 1 & 2 PG dan EssayContoh Soal Pilihan GandaContoh Soal EssayShare thisRelated posts Contoh Soal Biologi Kelas 10 X SMA/MA/SMK Semester 1 & 2 PG dan Essay Contoh Soal Pilihan Ganda I. Jawablah dengan soal-soal berikut ini! Baca Juga Soal Biologi Kelas 9 1. Vaksin untuk mencegah penyebaran TBC adalah. a. BCG b. TBG c. Smalpox d. polio e. HIV Jawaban d 2. Lactobacillus thermophilus adalah jenis bakteri yang sangat berguna karena digunakan untuk membuat. a. biogas b. pupuk c. kecap d. yogurt e. Nata de Coco Jawaban c 3. Untuk mencegah pembusukan, penjual ikan sering menyimpan ikan mereka dengan balok es. Penggunaan es dimaksudkan. a. membunuh bakteri dan spora b. menghilangkan aktivitas bakteri c. Netralkan racun yang diproduksi oleh bakteri d. membunuh bakteri patogen e. mengurangi aktivitas bakteri Jawaban a 4. Kandungan zat pada spesifik dinding sel pada bakteri disebut. a. peptidoglikan b. selulosa c. kitin d. pektin e. lignin Jawaban d 5. Bakteri Salmonella typhii memiliki struktur flagela. a. Amfitrik b. monotric c. lofotrik d. Peritrik e. simpatik Jawaban c 6. Bakteri terbentuk di bawah kondisi lingkungan yang tidak menguntungkan. a. kapsid b. flagela c. endospora d. dinding sel e. membran sel Jawaban a 7. Bakteri Salmonella typhii memiliki struktur flagela. a. Amfitrik b. monotric c. lofotrik d. Peritrik e. simpatik Jawaban d 8. Reproduksi seksual pada bakteri melalui. a. perpecahan biner b. membagi c. fragmentasi d. duplikasi e. konjugasi Jawaban a 9. Bakteri yang dapat hidup di lingkungan dengan salinitas sangat tinggi milik kelompok. a. metanogen b. halophilic c. termofilik d. Eubacteria e. Proteobacteria Jawaban b 10. Sifat-sifat Basidiomycota adalah. a. Semua anggota adalah mikroskopis dan saprofitik b. Semua benda adalah inti dan diploid c. Cabangnya bercabang dan diaryotic d. Basidiospora dan Konidiospora karena reproduksi generatif dan vegetatif e. Papan basidium, payung, benang atau telinga serupa Jawaban c 11. Membuat pita perekat dari ketan menggunakan ragi adalah proses. a. fragmentasi b. hidrolisis c. fermentasi d. pengurangan e. fosforilasi Jawaban a 12. Produksi tempe dari kedelai membutuhkan bantuan jamur. a. Rhizopus dari divisi Zygomycota b. Mucor dari divisi Zygomycota c. Rhizopus dari divisi Ascomycota d. Mucor dari divisi Ascomycota e. Neurospora dari divisi Basidiamycota Jawaban d 13. Jamur yang secara umum berkembang biak melalui pembentukan ascus adalah. a. Pleurotus ostreatus b. Volvariella volvacea c. Rhizopus oryzae d. Penicillium notatum e. Auricularia polytricha Jawaban c 14. Ganggang coklat adalah protista. a. yang besar b. uniseluler c. hewan d. multisel e. amuba Jawaban b 15. Bagian yang dapat menghasilkan konidia disebut. a. sporangiofor b. Osteosporen c. tanda penghubung d. intinya e. conidiospores Jawaban d 16. Ini adalah contoh dari genus jamur Zygomycota. a. Rhizopus oryzae b. Amanita muscaria c. Selaginela sp. d. Pleurotus ostreotus e. Volvariella volvace Jawaban d 17. Berikut ini adalah jamur yang memiliki hifa yang tidak memakai segel adalah. a. Mucor sp. b. Vovariella volvacea c. Penicillium sp. d. Amanita muscaria e. Pleurotus ostreotus Jawaban a 18. Hifa dihasilkan dalam Ascomycota oleh perpaduan Ascogonium dan Anteridium. Bagian atas hifa akan membentuk. a. hifa baru b. miselium c. topi jamur d. batangnya e. berbuah Jawaban b 19. Peran jamur bagi manusia adalah sebagai berikut, kecuali. a. pengurai b. bahan makanan c. sebagai pengendali hama d. sebagai bahan pakan ternak e. bahan kosmetik Jawaban c 20. Sel-sel di Protista sudah memiliki membran nuklir atau disebut juga organisme. a. uniseluler b. multisel c. prokariotik d. tingkat tinggi e. eukariotik Jawaban c 21. Rhodophyta tampak merah karena mengandung pigmen di ganggang. a. karotin b. Fikoeritrin c. phycocyanin d. Fikosantin e. zat hijau Jawaban a 22. Alga memiliki klorofil sehingga mereka dapat berfotosintesis. Alga di ekosistem perairan bertindak sebagai. a. pabrikan b. saprofit c. parser d. konsumen e. pengurai Jawaban b 23. Spirulina adalah ganggang yang dapat berfungsi sebagai sumber makanan di masa depan. Ganggang ini adalah sekelompok ganggang. a. hijau-biru b. hijau c. merah d. berambut pirang e. keemasan Jawaban d 24. Myxomycota memiliki fase amoeboidal dengan banyak inti. Fase ini disebut. a. zoospora b. Zigosporen c. Plasmodium d. tanda penghubung e. misellium Jawaban c 25. Protista yang menyerupai tanaman uniseluler juga disebut. a. dinoflagellata b. zooplankton c. jamur d. fitoplankton e. rumput laut Jawaban a 26. Protista yang bergerak dengan pseudopodia atau kaki buatan adalah protista dengan Phyla. a. zoomastigophora b. Rhizopoda c. Ciliophora d. foraminifera e. Actinopoda Jawaban c 27. Trypanosoma adalah protista yang bergerak dengan flagella. Trypanosoma termasuk dalam jenis. a. zoomastigophora b. Rhizopoda c. Ciliata d. Apicomplexa e. Actinopoda Jawaban b 28. manfaat zat jamur pada manusia dengan makanan diebut. a. Buat tempe b. Buat rekaman c. Anggur d. cheesemaking e. sebagai pemurni air Jawaban d 29. Cyanobacteria, yang bermanfaat bagi tanaman karena mereka dapat mengikat nitrogen bebas di udara. a. Nostoc b. Anabaena c. Spirulina d. Chlorococcus e. Oszillatorien Jawaban d 30. Keanekaragaman hayati dipengaruhi oleh. a. Gen dan lingkungan b. Perilaku dan gen c. Gen dan faktor abiotik d. faktor abiotik dan biotik e. Gen dan makanan Jawaban a Baca Juga Soal Biologi Kelas 7 Contoh Soal Essay 1. Sebutkan secara sistematis dan jelaskan objek dan masalah biologis… 2. Apa tujuan dari penulisan “tujuan penelitian” untuk hasil observasi… 3. Sebutkan sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh peneliti / ilmuwan… 4. Jelaskan manfaat belajar biologi… 5. Jelaskan apa yang ada di bawah… 6. Apa tujuan dari penulisan “tujuan penelitian” untuk hasil observasi… Sekian yang dapat kami sampaikan mengenai ulasan soal biologi kelas 10, semoga apa yang sudah kami sampaikan dapat berguna dan bermanfaat, sekian dan terima kasih. Baca Juga Soal Ekonomi Kelas 12
Jawaban a. Anatomi, yaitu cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang struktur alat alat tubuh bagian dalam. b. Fisiologi, yaitu cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang fungsi sistem organ tubuh. c. Morfologi, yaitu cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang bentuk tubuh makhluk hidup. d.
Jawab menurut saya, pengembangan senjata biologis merupakan manfaat dan bahaya walaupun lebi dominan pada bahaya tetapi jika hanya mempelajari tidak terlalu beresiko. 3. Berikan argumen anda, mengapa mempelajari biologi pada tingkat molekul sangat penting untuk memahami fenomena-fenomena dalam biologi? Jawab karena mempelajari biologi pada tingkat molekul sangat penting untuk mengetahui bahwa pada tingkat molekul dapat susunan tertentu dan bermuatan netral yang berfungsi untuk menyusun komponen-komponen pembentuk sel contohnya molekul protein, air, kolestrol, dll. 4. Mengapa dalam melakukan penelitian ilmiah diperlukan sikap jujur? Jawab karena sikap jujur merupakan salah satu sikap yang harus dimiliki oleh seorang peneliti. 5. Disuatu daerah pertanian sedang terjadi serangan hama ulat. Berdasarkan pengetahuan anda tentang cabang-cabang biologi, tuliskan cabang-cabang biologi apa saja yang relevan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Tuliskan pula alasannya! Jawab a. zoology=ilmu yang mempelajari tentang hewan b. botani=ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan c. mikrologi=ilmu yang mempelajari tentang jamur d. ornitologi=ilmu yang mempelajari tentang burung. 6. Apakah yang dimaksud dengan data kualitatif dan data kuantitatif? Jawab data kualitatif adalah data yang terbentuk bukan angka dan tidak dapat dinyatakan dengan anga, data kuantitatif adalah data yang diperoleh untuk pengamatan menggunakan alat ukur merupakan data yang dinytakan dengan angka. 7. Jelaskan yang dimaksud dengan cabang-cabang ilmu biologi berikut. 8. Ikhtiologi 9. Etologi 10. Genetika Jawab a. ikhtiologi=ilmu yang mempelajari tentang ikan b. etologi=ilmu yang mempelajari perilaku dan cara hidup hewan c. genetika=ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat. 8. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menggunakan bahan kimia selama praktikum? Jawabdalam mereaksikan zat, mencium isi botol bahan kimia, menimbang pemakaian bahan kimia berbahaya, dan pemakaian alat keselamatan kerja. 9. Apakah yang disebut ilmu pengetahuan dan syarat apa saja yang harus dipenuhi oleh suatu ilmu pengetahuan? Jawab ilmu pengetahuan adalah cara membuktikan kebenaran dalam suatu ilmu pengetahuan. Dan syarat-syarat ilmu pengetahuan adalah berdasarkan fakta, bebas prasangka, mengembangkan analisis, dan hasil yang objektif. 10. Berikan contoh permasalahan biologi di tingkat ekosistem? Jawab kebakaran hutan, penebangan liar, pemburuan liar, dan folusi udara.
Awas Ada Soal-Soal Menjebak di UTS Biologi Kelas X Semester 1 2) Cabang Biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup adalah: A) Ekologi. B) Taksonomi. C) Morfologi. D) Fisiologi. E) Anatomi. Jawaban: C. Morfologi: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup
Assalaamu’alaikum, semoga selalu berada dalam lindungan Allah, pada kali ini akan dijelaskan mengenai contoh soal essay dan pilihan ganda tentang ruang lingkup biologi dilengkapi dengan jawaban serta pembahasan. Semoga contoh soal essay dan pilihan ganda tentang ruang lingkup biologi dilengkapi dengan jawaban serta pembahasan ini bermanfaat banyak. Soal No. 1. Bagaimana manfaat manusia mempelajari biologi? Jawaban Manfaat yang diperoleh manusia mempelajari ilmu biologi adalah mendapat kesempatan untuk mendapat pengetahuan tentang dirinya sendiri dan lingkungan. Biologi membantu untuk memahami dasar- dasar suatu penyakit. Biologi sebagai pengetahuan dasar untuk beberapa bidang dan profesi. Soal No. 2. Bilamana pengetahuan tentang bilogi akan mengakibatkan bahaya bagi kehidupan manusia? berilah contohnya! Jawaban a. digunakan sebagai senjata biologis. Bakteri dan virus yang mematikan dapat digunakan sebagai senjata biologis untuk memusnahkan manusia. b. mengganggu keseimbangan lingkungan. Organisme baru hasil rekayasa manusia dikhawatirkan akan memenangkan kompetisi atau menyinkirkan organisme yang sudah ada sebelumnya di alam ini. Soal No. 3. Apa saja cabang biologi yang diterapkan dalam bidang peternakan? Jawaban Cabang biologi yang diterapkan dalam nidang peternakan adalah a. Mikrobiologi untuk membuat antibiotik dan vaksin ternak. b. Biologi reproduksi untuk mempelajari tentang teknologi hormon reproduksi. c. Biologi molekuler Untuk mempelajari tentang rekayasa genetika. d. Embriologi Teknik penyimpanan spermatozoa. Soal No. 4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan a. Patologi b. Hematologi c. Embriologi d. Malakologi Jawaban a. Patologi adalah ilmu yang mempelajari tentang penyakit organisme b. Hematologi adalah ilmu yang mempelajari tentang darah c. Embriologi adalah ilmu yang mempelajari perkembangan embrio sampai lahir d. Malakologi adalah ilmu yang mempelajari tentang moluska Soal No. 5. Jelaskan manfaat dari mempelajari ilmu biologi! Jawaban 1. Sangat membantu para petani untuk melakukan perkembangan melalui bioteknologi, budidaya, dan rekaya genetika serta kultur jaringan 2. Menemukan penyebab dan pengobatan berbagai macam penyakit baik pada manusia, hewan, maupun tumbuhan 3. Menyikapi rahasia proses kehidupan, pewarisan sifat dan pengendali proses kehidupan 4. Mengkaji dan melestarikan lingkungan untuk kelestarian kehidupan 5. Berkembangnya mikrobiologi telah berhasil menemukan beberapa mikroorganisme yang sangat bermanfaat, seperti pada pembuatan nata de coco, tempe dan kecap. Soal No. 6. Biologi memenuhi syarat disebut ilmu, yaitu …. a. memiliki objek dan kajian b. memiliki objek material dan objek formal c. memiliki metode dan objek kajian d. memiliki metode ilmiah e. dikembangkan berdasarkan percobaan Jawaban C Soal No. 7. Objek formal biologi adalah …. a. makhluk hidup b. lingkungan hidup c. struktur, fungsi, dan interaksi makhluk hidup d. bioma, ekosistem, dan komunitas e. manusia dan hewan Jawaban C Soal No. 8. Biologi berkembang dari akar atau rumpun ilmu …. a. filsafat b. alam c. sosial d. humaniora e. kimia Jawaban A Pada zaman dahulu kala, terutama zaman Yunani, orang lebih banyak mempelajari filsafat. Dari filsafat ini, selanjutnya berkembang adanya filsafat alam dan filsafat moral. Filsafat alam mempunyai turunan ilmu-ilmu alam. Nah, ilmuilmu alam ini dibagi lagi menjadi dua bagian, yakni ilmu abiotik/non hayati dan ilmu hayati. Ilmu hayati inilah yang biasa disebut dengan nama biologi. Soal No. 9. Urutkan tingkatan klasifikasi taksonomi dari yang tertinggi sampai terendah A Filum, kelas, bangsa, suku, marga, dan jenis B Suku, filum, bangsa, kelas, marga, dan jenis C Marga, filum, bangsa, kelas, suku, dan jenis D Kelas, suku, filum, marga, bangsa, dan jenis E Bangsa, marga, filum, kelas, suku, dan jenis Jawaban A Soal No. 10. Variabel kontrol dari pernyataan “semakin tinggi suhu perendaman biji, semakin cepat berkecambah biji melon” adalah A Jumlah biji melon B Suhu perendaman biji C Jumlah daun yang muncul D Kecepatan perkecambahan E Kecepatan tumbuhnya akar Jawaban A Variabel kontrol adalah variabel yang dikendalikan sehingga pengaruh variabel bebas terhadap variabel tergantung tidak bisa dipengaruhi oleh faktor luar yang tidak diteliti. Dalam hal ini, variabel yang dikontrol adalah jumlah biji melonnya.
. 105 473 199 380 484 154 82 172
soal essay ruang lingkup biologi
